他4岁拿起唢呐，从国家大剧院吹到了世界舞台

      当西洋乐器争先抢占中国市场，当大众的“耳朵”不断追着西洋乐跑，中国民乐（唢呐）是否就如电影《百鸟朝凤》中的“游家班”那样，难以为继了呢？

      “事实上，唢呐并非专为红白喜事而设，它有独特的中国文化韵味，还可与西洋乐器融合演奏”，马旭说，中国文化开放包容，我们有责任将中国传统民乐传承下去，也应有信心结合时代发展需求，转换传承方式，将中国民乐推向世界。

      听完这番话，你可能很难想象，这位看起来文艺阳光的大男孩并非来自艺术院校，而是浙江大学管理学院2015级农林经济管理专业硕士生，曾参与创办浙江大学研究生艺术团，今年3月底刚毕业，即将带着他的唢呐传承梦与创新创业思维走上工作岗位。

      出生于唢呐世家的马旭，从4岁开始拿起唢呐，就再没有“放下”。他刻苦训练、坚持传承，这一吹，不仅吹响了中国，更吹上了世界舞台。

      对唢呐的情结

      是喜爱、传承与责任

      “我喜欢民乐（尤其是唢呐），因为我觉得我发现了它的魅力所在，我能够欣赏到它的美好，它也能够让我感受到快乐。”谈起中国民乐特别是唢呐，马旭满眼的喜爱。

      他说，自己刚出生40多天就开始听这个“聒噪”的声音了，4岁便开始拿起唢呐，跟着爷爷、爸爸进行启蒙教育。中间慢慢地步入正轨，去各地找老师学习、参加比赛、演出，到现在已经二十多年了。

      然而，马旭对于唢呐的喜爱与擅长，并非与生俱来。“刚开始练习吹的时候，常常因为太累太枯燥想要放弃。虽然并没有像电影《百鸟朝凤》里唢呐匠焦三爷要求徒儿们用长长的竹管去吸河里的水，但我也同样经历过各种严苛‘训练’，因为唢呐对于气息和嘴唇控制力的要求很高，只有通过不断训练才能使自己吹唢呐的持久力和控制力逐渐变强，进而吹出动听的曲子。就好比运动员，刚上来跑一百米需要13秒，随着训练的增加，可能会从13秒变成12秒，最后变成11秒，吹唢呐也是一样，是一个不断挑战自身极限的过程。”马旭说。

      刚开始学习唢呐的时候年龄太小，手小唢呐大，手指都不能完全捂住所有的乐器孔，但在父母的督促下，马旭依然坚持练习。即便如此，当时的他对唢呐也还谈不上喜欢，甚至在进入青春期后，有段时间特别讨厌这个看起来有点土的中国民间乐器，再加上周围同学们对唢呐的刻板印象和曲解，让马旭一度想要放弃唢呐，转而去学一个大家都认为“高大上”的西洋乐器。

      “然而，随着年龄的增长和愈渐精湛的唢呐演奏，我发现自己开始喜欢上了唢呐，不只是因为掌握很多演奏技巧所带来的成就感，更是因为突然感受到它的独特之美。”马旭说。

      支撑他在“西洋乐器学习潮”中逆行，坚持学习中国民间乐器“唢呐”的，除了喜欢，还有“责任”。作为家族第四代唢呐继承人，马旭深知自己的责任所在，就像他说的，“我不想传承了几代的唢呐在我这一代断掉，相反，我更希望能够将它不断发扬光大。”秉持这样的信念，马旭考入浙江大学管理学院后，一边学习自己喜欢的专业，一边练习唢呐，比赛、获奖不断，并带领更多人共同提升艺术文学修养，培养创新思维。

      “其实很感恩浙大管院开放包容的环境以及对学生‘国际视野’和‘社会责任’的培养，让我更加明白了传承的意义——传承不是为了传承而传承，也不只是责任，而是从心底涌现的一种文化自信与民族自豪。”马旭说。

      对弘扬国乐的坚持

      是文化自信与民族自豪

      凭借着自己的艺术天赋与自小就开始勤奋刻苦的训练，马旭的“中国民乐（唢呐）弘扬路”相对顺畅。比如在浙大学习期间，他曾担任浙江大学研究生艺术团创始人兼第一任器乐团团长，文琴民乐团副团长、声部长、唢呐首席，管院研博会文体部部长等，带领更多人了解唢呐、认识中国民乐，传播中国传统文化。

      同时，他的唢呐演奏与比赛获奖不断。作为浙江大学文琴民乐团团干，他随团比赛曾获得“第三届全国大学生艺术展演民乐组全国第一”、“第四届全国大学生艺术展演一等奖”、“第三届浙江省大学生艺术展演一等奖”、“第四届浙江省大学生艺术展演一等奖”、“优秀团员”、“优秀团干”等荣誉称号，并参加了在人民大会堂举办的“浙江大学全球校友会活动”、国家大剧院浙江大学专场音乐会等。

      此外，为了更好的弘扬中国民乐，他曾随浙江大学学生代表团前往德国、俄罗斯、日本等地进行中外文化交流，其精彩的唢呐演奏牢牢吸引住了当地人的“眼球”，并引发了他们对中国文化的好奇与喜爱。那一刻，马旭心中的民族自豪感油然而生。

      他说，唢呐发音开朗豪放，高亢嘹亮，刚中有柔，柔中有刚，极具中国特色，是中国民间乐器的重要组成部分，也是中国文化的重要载体。作为中国人，我们应该有自信也有责任去传承和传播中国精髓文化，让世界更加了解中国。

      对浙大管院的感知

      是开放、温暖与质感

      如果说是文化自信、民族自豪感在激励马旭不断“弘扬中国民乐（唢呐）”，或者说是一种责任和传承的使命在不停鞭策他前行，那么，浙大管院开放、温暖的氛围则给了他最好的“筑梦环境”。

      “在浙大管院待了6年多，一直觉得这是一个有‘质感’的学院。管院的学生总给人一种阳光、向上、敢为人先的独特气质。”马旭说。

      事实上，马旭在同学们眼中正是这样的人，有点慢热，幽默风趣，爱专业学习，也爱音乐电影，爱交朋友，也乐于分享，常常穿梭于学习、社团活动、比赛、运动间。更可贵的是，他有着积极乐观、勇于挑战、不畏挫折、开放包容的性格，就像他对待学习的态度。

      他说，不论学习哪个专业，都只不过是在特定的领域去学习一种思辨能力，关键是要保持一颗开放的心态，不断接收新的知识、观点。而对于这种性格的养成，他表示，除了先天因素、家庭环境，也和浙大管院的氛围有关。

      “我学习农林经济管理专业快7年了，农经系就像家一样，同学像兄弟姐妹，老师像家长，在这里不仅能够学习知识和做人的道理，也能感受到很多温暖。虽然去年农经系迁至其他学院了，但对我来说，管院凝聚了我所有的‘大学时光’，对我影响至深。”

      对于未来，虽可能面临新时代下的重重挑战，但马旭依然充满信心，“我想未来的我，无论是在弘扬中国民乐（唢呐）的道路上，还是在‘以创新创业思维为世界贡献力量’的实践中，都会更有勇气去面对挫折，并做好自我调节与‘健康力量’的传递。”